101. Nikodemus Salah Paham tentang Lahir Baru
Nikodemus adalah seorang Farisi dan anggota dewan penguasa Yahudi. Ia datang kepada Yesus pada malam hari dan mengakui-Nya sebagai guru dari Allah. Yesus mengatakan kepadanya bahwa tidak seorang pun dapat melihat Kerajaan Allah kecuali ia dilahirkan kembali. Nikodemus menafsirkannya secara harfiah: "Bagaimana seseorang bisa dilahirkan ketika ia sudah tua? Tentunya ia tidak bisa masuk untuk kedua kalinya ke dalam rahim ibunya!" Yesus sedang menjelaskan kelahiran kembali secara rohani; Nikodemus mencoba menyesuaikan konsep itu ke dalam kategori fisik.
Kitab Suci: Yohanes 3:1–10
Pelajaran: Nikodemus tidak bodoh — ia adalah salah satu guru Israel yang paling terpelajar. Namun seluruh kerangka pemikirannya bersifat materi dan hukum: ia memahami kelahiran, hukum, garis keturunan, dan ketaatan. Ketika Yesus menjelaskan sesuatu di luar kerangka itu, Nikodemus mencari analogi fisik terdekat dan terjebak di sana. Menerapkan kerangka yang salah pada konsep rohani bukanlah kegagalan kecerdasan; itu adalah kegagalan kategori. Apa yang sudah kita ketahui dapat menghalangi kita untuk mendengar apa yang perlu kita pelajari.
102. Murid-murid Tidak Memahami Pemberian Makan 5.000 Orang
Setelah memberi makan lima ribu orang dengan lima roti dan dua ikan, Yesus berjalan di atas air menuju perahu murid-murid di tengah badai. Mereka ketakutan. Teks itu mengatakan, "Mereka tidak mengerti tentang roti itu; hati mereka telah mengeras." Markus secara eksplisit menghubungkan ketakutan mereka akan Yesus yang berjalan di atas air dengan kegagalan mereka memahami apa yang baru saja terjadi dengan roti itu. Mukjizat yang baru saja mereka saksikan dan ikuti seharusnya membingkai ulang segala sesuatu yang terjadi selanjutnya.
Kitab Suci: Markus 6:52
Pelajaran: Pengalaman rohani tidak secara otomatis menghasilkan pemahaman rohani. Murid-murid telah menyaksikan Yesus melipatgandakan makanan untuk lima ribu orang — mereka sendiri yang membagikannya. Namun beberapa jam kemudian mereka ketakutan oleh demonstrasi kekuatan yang sama lainnya. Kita bisa sangat terlibat dalam hal-hal luar biasa dan tetap gagal membiarkannya mengubah asumsi operasional kita untuk krisis berikutnya.
103. Orang-orang Ingin Menjadikan Yesus Raja dengan Paksa
Setelah Yesus memberi makan lima ribu orang, orang banyak mulai berkata, "Sesungguhnya inilah Nabi yang akan datang ke dunia." Yesus, mengetahui bahwa mereka bermaksud datang dan menjadikan-Nya raja dengan paksa, menarik diri lagi ke gunung sendirian. Orang banyak menginginkan seorang raja yang akan menyelesaikan masalah makanan mereka. Mereka telah mengalami satu mukjizat dan segera membangun program politik di sekitarnya.
Kitab Suci: Yohanes 6:14–15
Pelajaran: Orang banyak tidak salah menginginkan seorang raja — mereka salah tentang raja seperti apa yang mereka inginkan dan untuk apa mereka menginginkannya. Mereka ingin roti terus berdatangan. Yesus tahu bahwa raja yang mereka bayangkan tidak akan mengatasi apa yang sebenarnya mereka butuhkan. Kita sering mencoba membuat Yesus mendukung agenda yang sudah kita miliki daripada menyelaraskan diri dengan agenda-Nya. Dia cenderung menarik diri secara diam-diam dari undangan-undangan itu.
104. Orang Kaya dan Lazarus
Yesus menceritakan sebuah perumpamaan tentang seorang kaya yang berpakaian ungu dan kain halus, makan mewah setiap hari. Di gerbangnya terbaring seorang pengemis bernama Lazarus, penuh borok, merindukan untuk makan apa yang jatuh dari meja orang kaya itu. Keduanya meninggal. Lazarus pergi ke pangkuan Abraham; orang kaya itu pergi ke siksaan. Dalam penderitaannya, orang kaya itu memanggil Abraham untuk mengirim Lazarus memperingatkan saudara-saudaranya. Abraham berkata bahwa mereka sudah memiliki Musa dan para Nabi — jika mereka tidak mendengarkan mereka, mereka tidak akan dibujuk bahkan oleh seseorang yang bangkit dari antara orang mati.
Kitab Suci: Lukas 16:19–31
Pelajaran: Dosa orang kaya itu bukanlah kekejaman yang dramatis — dia tidak mengusir Lazarus atau menyiksanya. Dia hanya berjalan melewatinya setiap hari dan tidak pernah membiarkan Lazarus menjadi nyata baginya. Penderitaan yang dekat dengan kita, terlihat oleh kita, dan secara konsisten diabaikan menjadi tidak terlihat melalui pengulangan. Pria di gerbang yang membutuhkan makanan sementara pria di dalam makan mewah adalah salah satu gambaran paling diam-diam yang mengutuk tentang kedekatan tanpa belas kasihan dalam Alkitab.
105. Agripa Hampir Terbujuk
Setelah pembelaan Paulus di hadapan Raja Agripa, Agripa berkata kepada Paulus: "Apakah engkau berpikir bahwa dalam waktu sesingkat itu engkau dapat membujukku untuk menjadi seorang Kristen?" Paulus menjawab: "Singkat atau lama — aku berdoa kepada Allah agar bukan hanya engkau tetapi semua yang mendengarkan aku hari ini dapat menjadi seperti aku." Agripa berdiri dan berkata kepada Festus: "Orang ini bisa saja dibebaskan jika dia tidak mengajukan banding kepada Kaisar."
Kitab Suci: Kisah Para Rasul 26:28–32
Pelajaran: Agripa mengakui bahwa kasus Paulus sangat meyakinkan. Dia tidak melihat adanya kejahatan. Dia mungkin "hampir terbujuk." Dan dia pergi. Posisi hampir terbujuk bukanlah posisi yang stabil — itu menggabungkan pemahaman yang cukup untuk bertanggung jawab atas keputusan dengan perlawanan yang cukup untuk terus menundanya. Pertanyaan yang secara implisit diajukan Paulus adalah apa yang ditunggu Agripa.
106. Murid-murid Bertanya Siapa yang Berdosa atas Orang Buta Itu
Ketika Yesus dan murid-murid-Nya melewati seorang pria yang buta sejak lahir, murid-murid bertanya: "Rabi, siapa yang berdosa, orang ini atau orang tuanya, sehingga ia dilahirkan buta?" Yesus berkata, "Bukan orang ini maupun orang tuanya yang berdosa, tetapi ini terjadi agar pekerjaan Allah dapat dinyatakan di dalam dia." Kemudian Dia menyembuhkan pria itu. Murid-murid telah menghabiskan pertanyaan mereka untuk mencari seseorang untuk disalahkan, sementara tujuan dari situasi itu sama sekali berbeda.
Kitab Suci: Yohanes 9:1–7
Pelajaran: Pertanyaan para murid itu tidak jahat — itu mencerminkan kerangka teologis mereka yang tulus tentang mengapa penderitaan terjadi. Tetapi kerangka itu salah, dan itu mengarahkan mereka pada tuduhan daripada pada respons. Ketika kita menghadapi rasa sakit atau kesulitan seseorang, dorongan untuk mendiagnosis penyebabnya — untuk mencari tahu siapa yang salah — dapat menunda atau mencegah kita melakukan satu-satunya hal yang benar-benar berguna: membantu.
107. Naaman Tersinggung oleh Instruksi Sederhana
Panglima tentara Aram datang kepada Elisa dengan kuda dan kereta serta surat dari raja. Dia berharap Elisa akan keluar, melambaikan tangannya di atas kusta, dan memanggil nama Tuhannya. Sebaliknya, Elisa mengutus seorang pesuruh untuk memberitahunya agar pergi mandi di Sungai Yordan tujuh kali. Naaman sangat marah. "Bukankah Abana dan Pharpar, sungai-sungai Damsyik, lebih baik daripada semua air di Israel?" Dia hampir pulang tanpa disembuhkan.
Kitab Suci: 2 Raja-raja 5:9–14
Pelajaran: Naaman memiliki harapan terperinci tentang bagaimana penyembuhannya seharusnya terlihat. Ketika prosesnya terlihat lebih sederhana, kurang seremonial, dan kurang bermartabat daripada yang dia bayangkan, dia menolaknya. Para pelayannya dengan lembut menunjukkan bahwa jika nabi menyuruhnya melakukan sesuatu yang sulit, dia pasti akan melakukannya — mengapa tidak sesuatu yang sederhana? Kita sering menolak versi biasa dan tidak glamor dari apa yang kita butuhkan karena kita mengharapkan sesuatu yang mengesankan.
108. Ham Membuka Ketelanjangan Ayahnya
Setelah air bah, Nuh menanam kebun anggur, membuat anggur, minum terlalu banyak, dan berbaring telanjang di tendanya. Ham — ayah Kanaan — melihat ketelanjangan ayahnya dan pergi memberi tahu saudara-saudaranya di luar. Sem dan Yafet mengambil sehelai pakaian, berjalan mundur, dan menutupi ayah mereka tanpa melihatnya. Ketika Nuh terbangun dan mengetahui apa yang telah dilakukan Ham, dia mengutuk Kanaan.
Kitab Suci: Kejadian 9:20–25
Pelajaran: Ham melihat sesuatu yang memalukan tentang ayahnya dan segera menyebarkannya kepada saudara-saudaranya. Respons Sem dan Yafet adalah sebaliknya — mereka menutupi apa yang telah diberitahukan kepada mereka tanpa melihat. Kontras ini adalah salah satu gambaran paling jelas dalam kitab suci tentang bagaimana menangani kegagalan seorang pemimpin atau orang tua: menutupi dan memulihkan martabat pribadi versus mengekspos dan menyebarkan detail yang memalukan. Dorongan untuk memberi tahu orang lain apa yang salah dengan seseorang yang memiliki otoritas atas kita jarang menghasilkan sesuatu yang baik.
109. Nuh Mabuk Setelah Air Bah
Nuh telah selamat dari air bah, membangun mezbah, menerima perjanjian Allah dan pelangi. Kemudian dia menanam kebun anggur, membuat anggur, dan minum sampai tidak sadarkan diri di tendanya. Pria yang dengan setia membangun bahtera selama puluhan tahun ejekan yang mungkin terjadi, kehilangan martabatnya di kebun anggur. Kegagalannya memberi Ham kesempatan yang menghasilkan konsekuensi generasi.
Kitab Suci: Kejadian 9:20–21
Pelajaran: Kesetiaan yang intens dan berkelanjutan diikuti oleh kelegaan dan pencapaian menciptakan kerentanan tertentu. Bahtera telah dibangun; air telah surut; perjanjian telah dimeteraikan. Nuh menanam sesuatu yang baru. Dan kemudian dia minum terlalu banyak. Periode setelah pencapaian besar atau musim kesulitan yang berkelanjutan bukanlah waktu untuk mengendurkan kewaspadaan kita — seringkali itu adalah waktu ketika kita paling tidak terlindungi.
110. Istri Lot Menengok ke Belakang
Ketika keluarga Lot melarikan diri dari Sodom sebelum kehancurannya, para malaikat berkata secara spesifik: "Larilah untuk nyawamu! Jangan menengok ke belakang, dan jangan berhenti di mana pun di dataran! Larilah ke pegunungan atau kamu akan tersapu!" Istri Lot menengok ke belakang, dan dia menjadi tiang garam. Yesus kemudian merujuk padanya ketika memperingatkan murid-muridnya tentang berpegang pada apa yang diminta untuk mereka tinggalkan.
Kitab Suci: Kejadian 19:17, 26; Lukas 17:32
Pelajaran: "Ingatlah istri Lot" adalah salah satu khotbah Yesus yang terpendek. Godaan untuk melihat kembali apa yang telah kita dipanggil untuk tinggalkan — bukan hanya melirik tetapi berlama-lama, untuk kembali secara mental bahkan saat kita bergerak maju secara fisik — adalah nyata dan berulang. Instruksi untuk tidak melihat ke belakang bukanlah sembarangan; itu adalah ujian apakah Anda benar-benar telah pergi. Kepergian sebagian, dengan hati Anda masih tertuju pada apa yang Anda dipanggil untuk tinggalkan, bukanlah kepergian.
111. Hizkia Berdoa untuk Tahun-tahun Lebih Banyak, Lalu Menyia-nyiakannya
Ketika Hizkia diberitahu bahwa ia akan meninggal karena penyakitnya, ia berpaling ke dinding dan berdoa dengan air mata. Tuhan menyuruh Yesaya untuk kembali dan memberitahunya bahwa ia akan memiliki lima belas tahun lagi. Lima belas tahun itu menghasilkan kunjungan dari Babel yang ia tangani dengan sangat buruk — dan, Hizkia mengakui, putranya Manasye, yang menjadi salah satu raja terburuk Yehuda. Tanggapan Hizkia setelah mengetahui hal ini — "akan ada damai dan keamanan selama hidupku" — adalah salah satu momen kepentingan diri yang paling jujur dalam kitab suci.
Kitab Suci: 2 Raja-raja 20:1–21; 2 Raja-raja 21:1
Pelajaran: Hizkia berdoa dengan putus asa untuk waktu lebih banyak dan menerimanya. Tahun-tahun yang ia dapatkan ternyata berisi keputusan terburuknya dan penerus terburuknya. Hal yang paling mendesak kita mohon kepada Tuhan tidak selalu merupakan hal terbaik bagi kita atau orang-orang yang datang setelah kita. Doa yang dijawab yang memperpanjang garis waktu kita terkadang memperpanjang kesempatan kita untuk melakukan kerusakan sebanyak kebaikan.
112. Bileam Mencintai Upah Kejahatan
Bileam adalah seorang nabi sejati — Tuhan berbicara kepadanya, ia mendengar dengan akurat, dan ketika ia membuka mulutnya untuk mengutuk Israel, berkat-berkatlah yang keluar. Tetapi Perjanjian Baru menggambarkan apa yang sebenarnya diinginkan Bileam: ia mencintai upah kejahatan. Ia tidak dapat mengutuk Israel, jadi ia menasihati Balak untuk membuat orang Israel kawin campur dengan wanita Moab dan mengkompromikan diri mereka — yang berhasil. Ia menemukan cara untuk membantu Balak merugikan Israel tanpa benar-benar mengutuk mereka.
Kitab Suci: Bilangan 22–24; 2 Petrus 2:15; Wahyu 2:14
Pelajaran: Bileam adalah kasus seseorang dengan karunia dan akses spiritual yang sejati, yang motivasinya korup. Ia tidak dapat dibeli untuk berbicara dusta — karunia kenabiannya terlalu nyata untuk itu. Jadi, ia malah menemukan jalan keluar: nasihat yang mencapai apa yang dimaksudkan suap untuk dibeli, sambil menjaga tangannya secara teknis bersih. Kemampuan spiritual dan integritas spiritual bukanlah hal yang sama.
113. Orang Israel Mengeluh tentang Manna
Orang Israel telah makan manna selama berbulan-bulan di padang gurun. Itu muncul setiap pagi, bisa digiling dan dipanggang menjadi roti, dan menopang seluruh bangsa. Mereka mulai membencinya. "Kami jijik dengan makanan yang menyedihkan ini!" Mereka mengingat ikan, mentimun, melon, bawang prei, bawang merah, dan bawang putih Mesir. Tuhan mengirimkan burung puyuh sampai keluar dari lubang hidung mereka. Kemarahan-Nya membara karena mereka telah meremehkan persediaan yang telah Ia berikan kepada mereka setiap hari.
Kitab Suci: Bilangan 11:4–20
Pelajaran: Manna itu ajaib — disediakan secara supranatural, tidak pernah absen, cukup nutrisi. Masalahnya adalah monoton. Orang-orang membandingkan apa yang Tuhan berikan kepada mereka dengan apa yang dunia berikan kepada mereka dan menemukan persediaan Tuhan lebih rendah. Mungkin saja menerima pemeliharaan yang sejati, konsisten, dan menopang hidup dari Tuhan dan tetap merasa sengsara karenanya karena tidak sesuai dengan preferensi kita akan variasi dan penentuan nasib sendiri.
114. Korah Mempertanyakan Otoritas Musa
Korah mengumpulkan dua ratus lima puluh pemimpin komunitas — "pemimpin komunitas terkenal yang telah diangkat menjadi anggota dewan" — dan bangkit melawan Musa dan Harun. "Kalian sudah keterlaluan! Seluruh komunitas itu kudus, setiap orang dari mereka, dan Tuhan menyertai mereka. Mengapa kalian meninggikan diri di atas jemaat Tuhan?" Musa tersungkur. Tuhan mengusulkan sebuah ujian: setiap orang akan membawa perbakarannya dan Tuhan akan menunjukkan siapa yang kudus.
Kitab Suci: Bilangan 16:1–11
Pelajaran: Keluhan Korah dibungkus dengan bahasa kesetaraan dan keadilan — "setiap orang kudus, bukan hanya kalian berdua." Kedengarannya demokratis dan menarik. Namun masalah sebenarnya adalah Korah menginginkan posisi yang dipegang Musa dan Harun. Kerangka teologisnya — "seluruh komunitas itu kudus" — secara teknis benar tetapi sepenuhnya salah diterapkan. Argumen yang kuat dapat dibangun untuk melayani ambisi pribadi. Bahasa keadilan dan kesetaraan dapat dipinjam untuk mengejar kemajuan pribadi.
115. Orang Israel Menyembah Anak Lembu Emas
Sementara Musa menerima Sepuluh Perintah di Gunung Sinai — termasuk perintah untuk tidak memiliki ilah lain — orang-orang di kaki gunung sedang membangun anak lembu emas dan berkata, "Inilah ilah-ilahmu, Israel, yang membawamu keluar dari Mesir." Jarak antara gunung tempat hukum diberikan dan lembah tempat hukum itu dilanggar dapat diukur secara geografis. Waktu antara Keluaran dan penyembahan berhala adalah beberapa minggu.
Kitab Suci: Keluaran 32:1–10
Pelajaran: Kecepatan kembalinya orang Israel kepada penyembahan berhala setelah pembebasan ajaib mereka sangat mengkhawatirkan dan memberi pelajaran. Mereka telah menyeberangi Laut Merah di tanah kering. Mereka telah menyaksikan tentara Mesir tenggelam. Mereka telah melihat air keluar dari batu. Dalam beberapa minggu mereka membutuhkan sesuatu yang bisa mereka lihat dan sentuh. Keinginan akan representasi ilahi yang nyata, dapat dikelola, dan terlihat adalah hal yang gigih. Perjumpaan sejati dengan Tuhan tidak secara otomatis mengimunisasi kita terhadap daya tarik pengganti.
116. Inkonsistensi Petrus di Antiokhia
Di Antiokhia, sebelum orang-orang tertentu datang dari Yerusalem, Petrus sedang makan bersama orang-orang percaya dari bangsa lain. Ketika mereka tiba, ia mulai menarik diri dan memisahkan diri dari orang-orang non-Yahudi, karena takut kepada kelompok sunat. Ia tahu lebih baik — ia telah menerima penglihatan tentang makanan yang halal dan haram, telah masuk ke rumah Kornelius, telah membela orang-orang percaya dari bangsa lain di konsili Yerusalem. Namun secara langsung, dengan kelompok Yerusalem yang mengawasi, ia mengubah perilakunya.
Kitab Suci: Galatia 2:11–14
Pelajaran: Petrus tidak membutuhkan lebih banyak pendidikan teologi. Ia perlu menghidupi apa yang sudah ia ketahui ketika ada biaya sosial. Kesenjangan antara apa yang kita yakini secara pribadi dan apa yang kita praktikkan secara publik, terutama ketika audiens tertentu mengawasi, adalah salah satu tantangan integritas yang menentukan bagi setiap orang beriman. Orang-orang yang kita takuti cenderung memiliki lebih banyak pengaruh atas perilaku kita daripada keyakinan yang kita pegang.
117. Himeneus dan Aleksander Karam Imannya
Paulus menyebutkan dua nama pria: Himeneus dan Aleksander, yang telah menolak iman dan hati nurani yang baik dan "mengalami karam dalam iman." Di tempat lain Himeneus disebutkan mengatakan bahwa kebangkitan telah terjadi, yang menghancurkan iman beberapa orang. Mereka tidak hanyut atau memudar secara bertahap — mereka secara aktif menolak sesuatu yang pernah mereka pegang.
Kitab Suci: 1 Timotius 1:19–20; 2 Timotius 2:17–18
Pelajaran: Kombinasi yang diidentifikasi Paulus — menolak iman dan hati nurani yang baik — sangat instruktif. Karamnya iman dan pengabaian hati nurani cenderung berjalan bersamaan. Ketika kita mulai membuat pilihan yang melanggar hati nurani kita dan berhenti menangani kerusakan yang ditimbulkannya, kita cenderung pada akhirnya merevisi keyakinan kita agar sesuai dengan perilaku kita daripada merevisi perilaku kita agar sesuai dengan keyakinan kita. Hati nurani adalah sistem peringatan dini. Mengabaikannya cukup lama akan mengubah apa yang kita yakini.
118. Yosafat Mengulangi Kesalahan Persekutuannya
Bahkan setelah ditegur oleh nabi karena persekutuannya dengan Ahab, Yosafat membuat persekutuan dagang lainnya — kali ini dengan Ahazia, putra Ahab. Mereka membangun armada kapal dagang bersama. Nabi Eliezer memberi tahu Yosafat bahwa kapal-kapal itu akan hancur karena persekutuannya dengan Ahazia. Kapal-kapal itu karam. Kemudian Yosafat menolak untuk membiarkan orang-orang Ahazia bergabung dalam usaha berikutnya — tetapi hanya setelah yang pertama sudah gagal.
Kitab Suci: 2 Tawarikh 20:35–37; 1 Raja-raja 22:49
Pelajaran: Yosafat dikoreksi sekali, mundur, dan kemudian membuat kategori kesalahan yang sama lagi dengan mitra yang berbeda dari keluarga yang sama. Dia menerapkan pelajaran itu setelah kegagalan kedua. Beberapa pembelajaran hanya terjadi melalui pengalaman berulang dari konsekuensi yang sama, yang membuat frustrasi tetapi benar. Tujuannya adalah menerapkan pelajaran pertama kali diajarkan daripada menunggu kegagalan kedua.
119. Diotrefes Menolak Menyambut Sesama Orang Percaya
Rasul Yohanes menulis bahwa Diotrefes, yang suka menjadi yang pertama, tidak akan menyambut mereka. Bukan hanya itu — dia juga menolak menyambut saudara-saudari seiman lainnya dalam Kristus, menghentikan mereka yang ingin melakukannya, dan mengusir mereka dari gereja. Dia menyebarkan omong kosong jahat tentang Yohanes. Bahasa tersebut menunjukkan seorang pemimpin gereja lokal yang menggunakan posisinya sebagai penjaga gerbang untuk mengecualikan orang-orang yang kehadirannya mengancam keutamaannya.
Kitab Suci: 3 Yohanes 9–10
Pelajaran: Diotrefes tidak menolak Injil; dia menolak orang. Penjaga gerbangnya bersifat pribadi, bukan teologis. Penggunaan otoritas agama untuk mengecualikan orang-orang yang mengancam posisi Anda — daripada untuk melindungi komunitas dari bahaya nyata — adalah salah satu cara kekuasaan merusak dalam konteks pelayanan. Motivasi di balik tindakan itu sangat penting.
120. Murid-murid Meminta Yesus Mengusir Anak-anak
Orang-orang membawa anak-anak kecil kepada Yesus agar Dia meletakkan tangan-Nya atas mereka. Murid-murid menegur mereka. Yesus marah dan berkata, "Biarkan anak-anak kecil datang kepada-Ku, dan jangan menghalangi mereka, karena Kerajaan Allah adalah milik orang-orang seperti ini." Murid-murid berpikir mereka mengelola waktu Yesus secara efisien. Mereka telah memutuskan, atas nama-Nya, bahwa anak-anak bukanlah prioritas.
Kitab Suci: Markus 10:13–16
Pelajaran: Murid-murid menyaring akses orang-orang yang tampaknya paling tidak penting. Anak-anak tidak memiliki status, sumber daya, dan kontribusi yang jelas terhadap misi sebagaimana yang mereka pahami. Orang-orang yang aksesnya kita batasi — orang-orang yang kita putuskan tidak layak mendapatkan waktu dari mereka yang kita lindungi — mengungkapkan asumsi kita tentang apa dan siapa yang penting. Kemarahan Yesus adalah salah satu respons emosional langka yang secara eksplisit dicatat dalam Injil. Dia menganggap serius anak-anak itu. Murid-murid tidak.